É NESSE CONTEXTO
QUE A EDUCAÇÃO, NO GOVERNO FLÁVIO DINO, CAMINHA, SOBRETUDO NESSE MOMENTO
DESFAVORÁVEL DE PANDEMIA, QUANDO A CORAGEM E A FÉ SÃO COMPONENTES
INDISPENSÁVEIS PARA TRANSPOR OS DESAFIOS IMPOSTOS.
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Felipe Camarão Secretário de
Estado da Educação
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Quando
Paulo Freire afirmou que “a educação é um ato de amor, por isso, um ato de
coragem […]” (Freire, 1974), referia-se à solidariedade, ao exercício
intencional do amor ao próximo, na relação educador e educando, independente da
realidade imposta, unidos no enfrentamento às adversidades. É nesse contexto
que a Educação, no Governo Flávio Dino, caminha, sobretudo nesse momento
desfavorável de pandemia, quando a coragem e a fé são componentes
indispensáveis para transpor os desafios impostos.
Os
alicerces da Escola Digna são a solidariedade e o respeito ao ser humano, por
isso ultrapassa a estrutura física, estende-se a diversas áreas, que perpassam
a educação, notadamente por congregar as múltiplas necessidades das pessoas,
sejam físicas ou emocionais. Nesse sentido, a Secretaria de Estado da Educação
empreende, desde o início da pandemia, um conjunto de ações intersetoriais para
atender a população maranhense, em diferentes campos sociais, conjugando
esforços com outras órgãos de governo.
A
estratégias traçadas por equipes da Secretaria para garantir o direito à
aprendizagem adequada aos estudantes maranhenses, no atual cenário, são
referências, hoje, para diversos organismos de educação do país e na imprensa
nacional. Cito as videoaulas transmitidas em canal aberto na TV Educação
Caminho para o saber; aulas pelo rádio, em formato de podcasts; canais do
Youtube; a Plataforma Gonçalves Dias, que, de forma híbrida, hospeda conteúdos
digitais do Ensino Médio, pré-vestibular e conteúdo audiovisual; 240 mil chips
com pacotes de dados de internet, distribuídos a professores e estudantes,
neste ano, sem mencionar aqueles entregues no ano passado; materiais impressos,
apostilas e a formação remota de professores. Exemplos de ferramentas que,
neste momento, estão atendendo estudantes, assegurando a manutenção do vínculo
com a educação.
Todavia
o caminho da solidariedade sempre nos inspira a ir além. Neste momento, Escolas
Dignas de Pedreiras e Trizidela do Vale estão servindo para abrigar as famílias
afetadas pela cheia do rio Mearim. Da mesma forma, ocorre no município de
Pindaré, em atendimento às solicitações dos gestores municipais para o socorro
desses irmãos maranhenses.
No
campo da saúde pública, seguindo a determinação do governador Flávio Dino, colocamos
as Escolas Dignas do Maranhão totalmente à disposição das prefeituras
municipais para que funcionem como pontos de vacinação da população contra a
Covid-19. Na última semana, recebi imagens que alegraram meu coração. Com
nossas escolas abertas para a vacinação dos grupos prioritários, vi o Centro de
Ensino Chagas Costa, em Igarapé Grande. Também tive notícia sobre o Centro de
Ensino Padre João Batista Teixeira, em Amarante no Sul do Maranhão; o Centro de
Ensino Estado Ceará, em Bacabal; em Caxias, o Centro de Ensino Inácio
Passarinho; o Centro Educa Mais Dom Marcelino de Milão (Barra do Corda), e o CE
Profa. Leuda da Silva Cabral, no município de Santa Inês, todos pontos de
vacinação. Em São Luís, também deixamos à disposição da prefeitura o Convento
das Mercês e escolas da capital que têm potencial para servirem como locais de
vacinação.
Andamos
mais. A Seduc fez a doação de máscaras ao Corpo de Bombeiros para serem
destinadas aos bombeiros, que fazem a distribuição de cestas básicas e de 10
mil chips de internet para estudantes das escolas militares municipais,
mantidas com a parceria do CBM. Em parceria com as Secretarias de Segurança e
Saúde, possibilitamos, pelo Programa Maranhão Profissionalizado, a gravação das
aulas para o 4º curso de Operador de Suporte Médico, realizado de forma online,
pelo CTA. Ainda com a Saúde, fizemos a distribuição de chips aos estudantes de
diferentes regionais do Estado, nas mesmas aeronaves que levaram as vacinas
contra a Covid-19, uma estrutura logística jamais vista em território
maranhense.
São
esses fatos que elevam a Educação do governo Flávio Dino muito além das obras e
da aprendizagem adequada, alcançando o patamar da solidariedade, onde a Escola
Digna não se limita às paredes e tijolos, porque esses não ensinam, nem
tampouco aprendem, mas tocando pessoas, que precisam ser assistidas com
políticas públicas efetivas.
E
a Escola Digna tem um papel preponderante para auxiliar e trabalhar em conjunto
com outras secretarias e órgãos de Estado, agindo com coragem, amor e fé. Aqui
ressalto as escrituras sagradas: “Assim também a fé, se não tiver as obras, é
morta em si mesma. Mas dirá alguém: Tu tens a fé, e eu tenho as obras;
mostra-me a tua fé sem as tuas obras, e eu te mostrarei a minha fé pelas minhas
obras.” Tiago, 2: 17 e 18.
Felipe Costa Camarão
Professor
Secretário de Estado da Educação
Membro Titular do Fórum Nacional
de Educação – FNE
Membro da Academia Ludovicense de
Letras e Sócio do Instituto Histórico e Geográfico do Maranhão
11/04/2021
